Ginecologia
Pós-graduação em Técnicas e Tecnologias nas Disfunções Vulvovaginais
Pós-graduação
Incrições abertas
Em Breve
360 horas
Sobre o curso
A pós-graduação capacita médicos e profissionais da saúde no uso de tecnologias e biomateriais aplicados à ginecologia regenerativa, integrando ciência, inovação e prática clínica para restaurar a função e a estética íntima feminina. O programa é dividido em duas partes complementares: formação lato sensu, com conteúdo teórico e prático completo e módulo HANDS-ON (opcional e adquirido à parte), presencial, voltado para quem deseja aprofundar-se intensivamente na prática clínica. Com forte foco aplicável ao consultório, a pós oferece técnicas e protocolos atualizados que permitem atuação imediata e ampliam a rentabilidade profissional. Um dos grandes diferenciais é a presença de diversas aulas gravadas com pacientes reais, permitindo que o aluno visualize a realização dos procedimentos desde o início. Embora as práticas gravadas já deem excelente base clínica, o módulo HANDS-ON oferece uma imersão ainda mais completa, realizado em pequenos grupos e com pacientes reais. Esse módulo é extra e opcional, não sendo obrigatório para a obtenção do certificado lato sensu.
Modalidade
Principais benefícios
Grade curricular
Com 360 horas ao longo de 9 meses permitindo conciliar estudos com a prática clínica. A grade combina conteúdo técnico atualizado, discussão de casos reais e mentorias com especialistas, preparando você para lidar com os desafios cardiovasculares em pacientes oncológicos.
- - Vulva e Vagina.
- - Inervação e Vascularização.
- - Relações entre os órgãos pélvicos.
Validado por especialistas
Todo o conteúdo do curso foi revisado por especialistas e está atualizado com as diretrizes mais recentes da especialidade. Você terá acesso a conhecimentos alinhados às práticas clínicas atuais, com base em evidências científicas, protocolos modernos e casos reais.
- - Vulva e Vagina.
- - Inervação e Vascularização.
- - Relações entre os órgãos pélvicos.
Coordenação
Conheça a coordenação do curso, formada por profissionais de referência na área, que trazem uma abordagem atualizada, prática e alinhada às necessidades do mercado.
Seu futuro começa aqui
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Expertise de Referência
Acesso ao conhecimento de líderes reconhecidos na área de cardio-oncologia.
Rede de Contatos
Oportunidade de ampliar sua rede profissional com especialistas e colegas.
Impacto na Saúde
Contribuição significativa para a melhoria do tratamento de pacientes com doenças cardíacas e câncer.
Perguntas frequentes
Qual a diferença entre os cursos de Pós-graduação Lato Sensu presencial e à distância (EAD)?
O curso de Pós-graduação Lato Sensu à distância (EAD) é dividido em atividades como Chat/Áudio Chat, Fórum, Testes e Avaliações Dissertativas que o aluno realiza através do Ambiente Virtual de Aprendizagem. b) Os cursos à distância, assim como os presenciais, têm provas e/ou avaliações, trabalhos, frequências, notas mínimas por disciplina e obrigatoriedade de apresentação e/ou entrega da Monografia ou Trabalho de Conclusão do Curso, exigindo do aluno tempo e dedicação. c) Referente à Certificação dos cursos: Desde 1996, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) prevê a existência de cursos à distância para a educação básica e superior (ensino médio, técnico, graduação e pós-graduação) e determina que seus diplomas tenham o mesmo valor que dos presenciais.
Posso me inscrever na Pós-graduação Lato Sensu se ainda estiver cursando o último período da graduação?
Sim. Alunos que estejam cursando o último semestre da graduação podem se inscrever na pós-graduação. No entanto, a emissão do certificado de conclusão do curso ficará condicionada à apresentação do diploma de conclusão da graduação.
Quanto tempo após o término da pós é emitido o certificado?
O certificado será emitido em até 120 dias aos alunos que apresentarem: a) Cópia autenticada do Diploma de Graduação válido em todo Brasil e traduzido para a língua portuguesa, se expedido por Instituição de Ensino Estrangeira; b) Notas iguais ou superiores a 7,0 em todas as Disciplinas e, inclusive, na Monografia ou TCC; com aprovação do coordenador pedagógico. c) Constar frequência mínima às atividades didático-pedagógicas do curso de 75% (setenta e cinco por cento) em cada Disciplina.
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